高校緊跟市場(chǎng)需求，合理設(shè)置專業(yè)，值得鼓勵(lì),。但是,，作為一個(gè)全球性的新興產(chǎn)業(yè)，本次申請(qǐng)的250所高校有沒有能力聘請(qǐng)足夠的老師,、開出合格的課程,，進(jìn)而培育出優(yōu)秀的人工智能從業(yè)人才，確實(shí)需要思考,。只有理智地對(duì)待人工智能學(xué)科,，才能為中國智造培養(yǎng)出合格的建設(shè)者

　　人工智能有多誘人？看看教育界的反應(yīng)便知,。近日,，教育部公布了“2017年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果”，“機(jī)器人工程”“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”等人工智能方向的專業(yè)屢次上榜,。在新增備案本科專業(yè)名單中,，有19所教育部直屬高校申請(qǐng)開設(shè)“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)，全國申請(qǐng)新設(shè)該專業(yè)的高校約有250所,。

　　高校的熱情,，源自市場(chǎng)的需求。據(jù)教育部估計(jì),，2018年高校畢業(yè)生人數(shù)會(huì)超過810萬人,，就業(yè)壓力山大。但在日前舉辦的西安交通大學(xué)2018屆畢業(yè)生冬季招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，來自各地的300多家單位提供了14000多個(gè)人工智能專業(yè)相關(guān)崗位,，為人工智能、移動(dòng)終端,、云計(jì)算,、大數(shù)據(jù)等相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆生開出的年薪約為30萬元到40萬元，人工智能專業(yè)畢業(yè)生可謂炙手可熱,。而且,，在2017年7月份，國務(wù)院頒布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中明確提出,，大力建設(shè)人工智能學(xué)科,，提出要完善人工智能領(lǐng)域?qū)W科布局，設(shè)立人工智能專業(yè),，推動(dòng)人工智能領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科建設(shè),，盡快在試點(diǎn)院校建立人工智能學(xué)院,，增加人工智能相關(guān)學(xué)科方向的博士、碩士招生名額,。

　　市場(chǎng)在召喚,，政府有支持，“前景大好,、‘錢’途無量”的人工智能專業(yè)自然會(huì)吸引學(xué)生和學(xué)校的關(guān)注,。目前，經(jīng)國家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立“智能科學(xué)與技術(shù)”本科專業(yè)的高校已達(dá)36所,；在教育部研究生專業(yè)目錄外,，設(shè)置了“智能科學(xué)與技術(shù)”相關(guān)專業(yè)方向已達(dá)79所；直接開設(shè)人工智能專業(yè)的高校達(dá)32所,。

　　多年來,，我國高等教育與市場(chǎng)需求“兩張皮”現(xiàn)象長期存在，畢業(yè)生眼高手低的不在少數(shù),。高校能緊跟市場(chǎng)需求,，合理設(shè)置專業(yè)，值得鼓勵(lì),。但是,，作為一個(gè)全球性的新興產(chǎn)業(yè)，本次申請(qǐng)的250所高校有沒有能力聘請(qǐng)足夠的老師,、開出合格的課程,，進(jìn)而培育出優(yōu)秀的人工智能從業(yè)人才，確實(shí)需要思考,。

　　人工智能是個(gè)非常寬泛且變化較快的概念,。其研究范疇包括自然語言處理、機(jī)器學(xué)習(xí),、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),、模式識(shí)別、智能搜索等,；應(yīng)用領(lǐng)域包括機(jī)器翻譯,、語言和圖像理解、自動(dòng)程序設(shè)計(jì),、專家系統(tǒng)等,。自誕生以來，人工智能的技術(shù),、理論都在發(fā)展,，而且隨著應(yīng)用的不斷擴(kuò)大，其范圍也在不斷擴(kuò)充。有些專家甚至認(rèn)為,，人工智能屬于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)交叉領(lǐng)域,，涉及數(shù)學(xué)、心理學(xué),、神經(jīng)生理學(xué),、信息論、計(jì)算機(jī)科學(xué),、哲學(xué)和認(rèn)知科學(xué),、不定性論以及控制論等。

　　單看這些學(xué)科名稱就知道,，人工智能專業(yè)不簡單，絕不是招一兩個(gè)學(xué)術(shù)帶頭人就能辦起來的,。而且,，從這些年的實(shí)踐看，由于人工智能高度依賴大數(shù)據(jù)和硬件投入,，最新進(jìn)展幾乎都來自于企業(yè)界,，高校很難有實(shí)力與谷歌、亞馬遜,、臉書,、百度等巨頭匹配，如果不與企業(yè)界建立深厚及時(shí)的聯(lián)系,，很可能學(xué)生還沒畢業(yè),，知識(shí)已經(jīng)落后。

　　對(duì)人才的迫切需求和人工智能領(lǐng)域本身的發(fā)展特性,，倒逼人工智能領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科的設(shè)置亟須提速,。同時(shí)，高校絕不能滿足于申請(qǐng)一個(gè)專業(yè)名稱,、招幾位老師就開張,。相反，專業(yè)建設(shè)需要長期積累,，科學(xué)設(shè)計(jì),，高校必須立足基礎(chǔ)專業(yè)，重視人工智能與數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)科學(xué),、物理學(xué)、生物學(xué),、心理學(xué),、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科專業(yè)教育的交叉融合，形成“人工智能+X”復(fù)合人才培養(yǎng)模式,。同時(shí),，一定要加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，與科研院所,、企業(yè)等機(jī)構(gòu)合作開展人工智能學(xué)科建設(shè),。只有理智地對(duì)待人工智能學(xué)科，才能為中國智造培養(yǎng)出合格的建設(shè)者,。（經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)-中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者 佘 穎）