為清明文化注入當(dāng)代價(jià)值(文化脈動)
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清明是中國人特有的情感寄托,,也是民族文明的一種傳承方式,。
在追思中學(xué)習(xí)感恩,,推己及人,對別人,、對社會心存感激,,人與人之間就會充滿關(guān)愛與同情。
作為二十四節(jié)氣之一的清明,,是古老的農(nóng)事節(jié)氣,,同時(shí)也是取代古老寒食習(xí)俗的重要民俗節(jié)日。它是中國人自然時(shí)間觀念與人文時(shí)間觀念的融合,,在古代中國具有重要地位,。清明是中國人特有的情感寄托,也是民族文明的一種傳承方式,。我們需要傳承清明所蘊(yùn)藏的倫理觀念和自然意識,,同時(shí)也要看到當(dāng)今時(shí)代變化的環(huán)境,對清明節(jié)俗作適應(yīng)性的調(diào)整與更新,。
兼具人文和自然兩大內(nèi)涵
清明是節(jié)氣與節(jié)日的合體,,節(jié)氣是“天時(shí)”,是純粹的自然時(shí)間,,節(jié)日是“人時(shí)”,,它是社會文化的時(shí)間選擇。作為二十四節(jié)氣之一,,清明最初主要為時(shí)令的標(biāo)志,,時(shí)間在冬至后107日、春分后15日,,公歷的4月5日前后,。《淮南子·天文訓(xùn)》記載:春分后十五日,,斗指乙,,則清明風(fēng)至。清明風(fēng)古稱八風(fēng)之一,,它溫暖清爽,;在和煦的春風(fēng)之下,天地明凈,,空氣清新,,自然萬物顯出勃勃生機(jī)�,!扒迕鳌惫�(jié)氣由此得名,。清明是春天的節(jié)氣,春天是四季之始,也是農(nóng)業(yè)播種的時(shí)節(jié),,民諺有“清明前后,,種瓜點(diǎn)豆”。
農(nóng)業(yè)是傳統(tǒng)社會的主業(yè),,為了農(nóng)事的豐收,,除了祈求自然風(fēng)調(diào)雨順外,還得請祖先保佑,,因此在清明時(shí)節(jié)逐漸形成春祭的傳統(tǒng),,在漢魏之際形成的寒食節(jié),就承載了這一古老的祭祀傳統(tǒng),。清明真正成為民俗節(jié)日是在唐宋之后,,它走了與傳統(tǒng)節(jié)日生成的不同路線。古代節(jié)日一般依據(jù)節(jié)氣時(shí)令,,但脫離節(jié)氣時(shí)間點(diǎn),,另外生成民俗節(jié)日,立春到新年,、夏至到端午走的就是這一路徑,。但清明卻沒有沿用這一文化習(xí)慣,它將古已有之的寒食節(jié)俗收歸到自己名下,,與此同時(shí)清明也改變了自身純粹屬于自然時(shí)間的性質(zhì),。清明在唐宋后具有了時(shí)令與節(jié)日的雙重意義。
清明兼具人文和自然兩大內(nèi)涵,,它既是自然節(jié)氣點(diǎn),,也是傳統(tǒng)社會重大春祭節(jié)日。清明真正體現(xiàn)中國天人合一的觀念,。清明節(jié)俗豐富,,但歸納起來是兩大節(jié)令禮俗傳統(tǒng):一是禮敬祖先慎終追遠(yuǎn);二是親近自然珍惜生命,。這兩大傳統(tǒng)節(jié)俗主題在中國傳承千年,,至今不輟。
列入國家非物質(zhì)文化名錄
“燕子來時(shí)新社,,梨花落后清明”,,墓地祭掃是清明民俗的重要主題,對于清明祭掃傳統(tǒng)的繼承,,是保持與傳承中華禮俗的重要實(shí)踐,是弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn),,培育道德與良知的重要途徑,。每到清明,父輩就扛著鋤頭、提著竹籃,,帶家人上墳地祭掃,。孝道倫理傳統(tǒng)就是這樣一代一代相傳。踏青是清明的又一節(jié)俗,。插柳和戴柳是清明踏青和護(hù)佑生命的風(fēng)習(xí)時(shí)尚,,春柳留春,意味著在春季將逝的時(shí)節(jié),,人們用青青的柳枝來象征對青春的挽留,。中國人重視時(shí)令養(yǎng)生護(hù)生,清明的飲食與春季養(yǎng)生護(hù)生有關(guān),,有寒食燕,、清明團(tuán)、清明飯等,。有句俗話說:“屋檐滴水,,點(diǎn)滴不移”。它常常被用來規(guī)訓(xùn)人們,,文化的慣習(xí)是一代一代復(fù)制的,。
同時(shí)也要看到,清明節(jié)俗傳統(tǒng)在不斷變化,,這種變化有形式的變化,,也有性質(zhì)的變化。我們的清明家祭,,隨著歷史的推移,、社會的發(fā)展逐漸擴(kuò)大到當(dāng)代社會的先賢祭祀與先烈紀(jì)念。每到清明,,學(xué)校就會組織祭掃,,至今印象鮮明。
進(jìn)入21世紀(jì)以后,,為了在新的環(huán)境下傳承清明文化,,政府與社會各界做了大量富有成效的推動工作,清明節(jié)列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,,各地結(jié)合清明開展祭祀先賢,、紀(jì)念先烈的活動。近年來,,北京師范大學(xué),、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué),、山西師范大學(xué),、贛南師范大學(xué)等大學(xué)民俗學(xué)專業(yè)的師生組織了高校清明文化聯(lián)盟,致力推動校園清明文化傳承活動。北京師范大學(xué)開設(shè)了傳統(tǒng)禮俗與歲時(shí)節(jié)日本科通識課程,,每年結(jié)合春季學(xué)期課程,,與民俗學(xué)社同學(xué)一道,組織開展清明祭祀陳垣老校長等先賢活動,。在清明時(shí)節(jié),,以集體祭拜的方式,致敬先賢,。
這樣的清明文化傳承方式,,既是貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,,推動中華優(yōu)秀文化的校園傳承,,也是提升大學(xué)精神文明,培育學(xué)生榮譽(yù)意識,,建設(shè)高校校園文化的有力舉措,。我們社會各團(tuán)體、單位在清明節(jié)期間開展類似追思前人感懷先賢的清明文化活動,,它不僅是感恩歷史的倫理文化的傳承,,也是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識與文化歸屬感的有效方式,它具有凝聚社會情感的特別意義,。
環(huán)保祭掃跨越時(shí)空
清明是傳承民族信仰,、家庭人倫的重要載體,是人們親近自然,、珍重生命的重要時(shí)間,。清明關(guān)系到民族的文化生命,是我們今天需要特別重視的節(jié)日,。我們需要傳承清明所蘊(yùn)蓄的倫理觀念與自然意識,,同時(shí)也要看到當(dāng)今時(shí)代變化的環(huán)境,對清明節(jié)俗作適應(yīng)性的調(diào)整與更新,。比如不一定非要通過燒紙來表達(dá),,也可以用鮮花、用網(wǎng)絡(luò)等方式去祭祀和寄托哀思,,要有環(huán)保理念,,但是雇人祭掃就屬于一種造假了。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,,清明文化也有了新的內(nèi)涵和傳承方式,。這種傳承方式超越了家庭與一般社會概念,它以其跨越時(shí)空的方式營造了新型社會關(guān)系,。當(dāng)代社會是網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的社會,,伴隨著科技發(fā)展的清明文化傳播與實(shí)踐方式也發(fā)生了重要變化,。人們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),也能通過手機(jī)直播的方式體驗(yàn)與參與家鄉(xiāng)的祭掃活動,,或者是參與遙遠(yuǎn)的中華先賢的祭祀大典。還有一些網(wǎng)民為了表達(dá)對逝者的追思與懷念,,會在網(wǎng)上設(shè)立虛擬祭掃空間,,點(diǎn)蠟燭、獻(xiàn)花,,擺放祭品,,進(jìn)行清明禮拜。
以虛擬空間替代實(shí)地祭拜,,雖然沒有實(shí)地感覺真切,,但它的情感表達(dá)同樣是真誠的。它不僅極大地節(jié)約了物力與交通往來成本,,還有超越時(shí)空的傳播力度,,讓清明文化發(fā)揮更大的影響力。特別是對于海外華僑華人來說,,網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)性,、交互性,更有助于增強(qiáng)他們與故鄉(xiāng)的聯(lián)系,,共享清明節(jié)日文化,。
當(dāng)然,清明文化除了感恩懷念先人逝者之外,,還有靈動的踏青與美食文化,。清明踏青郊野,蕩秋千,、放風(fēng)箏,、戴柳花、畫彩蛋,、食青團(tuán),,清明詩會、清明茶會,,我們在清明時(shí)節(jié)對話歷史,、親近自然,融洽親情,。清明成為我們健康身心,、激揚(yáng)生命活力的時(shí)節(jié)。
祖先祭祀實(shí)際上是一次生命倫理的教育,、感念先人功德的教育,。我們尤其要提倡感恩的情懷,。感恩是社會基本的倫理基礎(chǔ),對亡故先人懷有一顆尊重之心和深深的緬懷之情,,這是我們民族文化心理的重要組成部分,。這種樸素的感情有利于整個(gè)社會層面的感恩文化的培養(yǎng)。在追思中學(xué)習(xí)感恩,,推己及人,,對別人、對社會心存感激,,人與人之間就會充滿關(guān)愛與同情,。
天地清明,人間有情,。天空蔚藍(lán),,飄動的風(fēng)箏猶如美麗的蝴蝶,醉了天空,,也點(diǎn)綴了我們安定祥和的生活,。
《人民日報(bào)》(2019年04月05日 05 版)