近日,，隨著高校公布錄取分?jǐn)?shù)線,，種子科學(xué)與工程,、生物育種等一度“小眾”的專業(yè)熱了起來,。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部日前公布國家種業(yè)陣型企業(yè)名單,，從全國3萬余家種業(yè)企業(yè)中遴選了69家農(nóng)作物,、86家畜禽,、121家水產(chǎn)種業(yè)企業(yè),，打造種業(yè)振興骨干力量,。把這兩條新聞聯(lián)系起來,，可以感受到種業(yè)振興的時代腳步。

　　據(jù)報道,，很多有志于農(nóng)的高考生選擇了種子專業(yè),。過去，農(nóng)學(xué)專業(yè)的不少招生計劃要靠調(diào)劑才能完成�,，F(xiàn)在,，不少考生主動選擇種子專業(yè)，被第一志愿錄取,。2021年,，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“強基計劃”第一年招生，就把種子科學(xué)與工程專業(yè)納入其中,，當(dāng)年全校最高分的考生就選擇了這一專業(yè),。2022年，該校在全國范圍內(nèi)首次設(shè)立生物育種科學(xué)本科專業(yè),，其中,，植物育種與動物育種兩個方向，納入“強基計劃”招生,。今年,，多所農(nóng)業(yè)院校的種子專業(yè)深受考生歡迎。

　　種子專業(yè)成熱門與種業(yè)振興成熱詞密不可分,。2021年7月,，中央深改委審議通過《種業(yè)振興行動方案》。一年來,，種業(yè)振興行動從種質(zhì)資源,、創(chuàng)新攻關(guān)、企業(yè)扶優(yōu),、基地建設(shè),、市場凈化五方面推進，取得了初步成果。從種業(yè)發(fā)展要求來看,，不管是解決�,；�本的糧食供給“夠不夠”問題，還是保多樣保質(zhì)量的“優(yōu)不優(yōu)”問題,，尤其是搶占農(nóng)業(yè)科技制高點的“有沒有”問題,，都得依靠種業(yè)人才。而種業(yè)教育正是種業(yè)人才成長的必要途徑,。這意味著在種業(yè)教育領(lǐng)域要提前布局,，培育和儲備人才。

　　當(dāng)前,，全球種業(yè)競爭日益激烈,，直接表現(xiàn)是育種技術(shù)的競爭，其實很大程度也是種業(yè)人才的較量,。中央強調(diào),，“把種源安全提升到關(guān)系國家安全的戰(zhàn)略高度，集中力量破難題,、補短板,、強優(yōu)勢、控風(fēng)險”,。所謂控風(fēng)險,，既要防控育種原創(chuàng)技術(shù)的卡脖子風(fēng)險，也要防控育種人才的卡脖子風(fēng)險,。前者在于,，種業(yè)強國已進入“常規(guī)育種+生物技術(shù)+信息技術(shù)+人工智能”的育種4.0時代，而我國處在育種2.0時代,。后者在于,，一些發(fā)達國家的種業(yè)總部都有數(shù)千名科研人員，而我國種企缺乏生物育種和常規(guī)育種結(jié)合的復(fù)合型人才,。

　　種業(yè)是農(nóng)業(yè)科技皇冠上的明珠,。我國種業(yè)科研人員數(shù)量居世界第一，但在結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上還有較大不足,，一些領(lǐng)域和環(huán)節(jié)存在人才斷層,。其實，種業(yè)人才隊伍也是梯隊建設(shè),，不同人才都有不可替代的價值,。種業(yè)振興，既要有種業(yè)戰(zhàn)略科學(xué)家,，也要有種業(yè)科技領(lǐng)軍人才,，還要有大量的青年科技人才和種業(yè)工程師,。我國現(xiàn)代種業(yè)起步晚，八成的種業(yè)人才集中在高校和科研院所,。作為創(chuàng)新主體的種業(yè)企業(yè),，其人才引進和培養(yǎng)成本較高，不僅外聘人才發(fā)揮作用不夠,，而且存在自身人才流失。

　　近年來,，投身種業(yè)的年輕人越來越多,，折射出以企業(yè)為主體的現(xiàn)代種業(yè)體系正逐步建立。過去,，不少種業(yè)人才是半路出家,，有的是學(xué)植保出身，有的是搞栽培轉(zhuǎn)行,，育種大多是課題組式,，成果轉(zhuǎn)化不夠，市場導(dǎo)向不足,。如今,，現(xiàn)代商業(yè)化育種體系呈高度分工的專業(yè)化趨勢，各類育種人才就如螺絲釘一樣運轉(zhuǎn),，尤其需要大量的青年科技人才和種業(yè)工程師,。隨著種業(yè)企業(yè)扶優(yōu)行動實施，多省份出臺種業(yè)人才補貼政策,，為種業(yè)人才向種企流動和集聚提供了條件,。

　　培養(yǎng)種業(yè)人才，要確保人盡其才,，讓有志于種業(yè)者能持續(xù)學(xué)種務(wù)種,。一個新品種從選種到試驗到推廣，大多要十年,。而一個種業(yè)人才從入門到學(xué)會到精通,，大概率不止十年。加快培養(yǎng)種業(yè)人才,，既要有真金白銀的硬措施,，也要有安心舒心的軟環(huán)境，應(yīng)充分激發(fā)種企對人才的吸引力,。放眼今后,，要建立健全現(xiàn)代種業(yè)體系，以企業(yè)為主要載體,，以高校院所為重要一環(huán),，實現(xiàn)人才,、資金、技術(shù)多要素融合,，讓種業(yè)人才發(fā)揮最大效能,。（本文來源：經(jīng)濟日報 作者：喬金亮）