習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)多次說(shuō),，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出好老師是民族的希望。第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，總書(shū)記在北京市八一學(xué)校的講話(huà),，引起教師和學(xué)生的強(qiáng)烈反響。
昨天,，總書(shū)記見(jiàn)到了小學(xué)和中學(xué)時(shí)代教過(guò)自己的老師,，雖然幾位退休老教師已經(jīng)年逾古稀，回憶起兒時(shí)的習(xí)近平依然歷歷在目,。
記者：您覺(jué)得這么多年是不是在您心中,，其實(shí)他一直都沒(méi)變。
原小學(xué)語(yǔ)文老師田潞英：沒(méi)變沒(méi)變,，還是小時(shí)候那樣，就是那么厚道,，那么老實(shí).
原初中語(yǔ)文老師陳秋影：有的小男孩大喊大叫,，就是下了課一會(huì)你打我一拳，我踢你一腳,，但是他總是很穩(wěn)重,，從來(lái)都是很平和很樸實(shí) 。
北京市八一學(xué)校校長(zhǎng)沈軍：本來(lái)呢,，我是準(zhǔn)備了很多的這種講解的解說(shuō)詞,，想帶領(lǐng)總書(shū)記回憶起他當(dāng)年在學(xué)校的生活。但是呢,，一旦總書(shū)記走到這個(gè)畫(huà)面之前呢,，如數(shù)家珍地指出，這是一年級(jí)二年級(jí)住的,，這個(gè)校門(mén)后面應(yīng)該土山有一堆,，我作為一個(gè)講解員的這個(gè)身份，完全被總書(shū)記替代了,。
更讓沈校長(zhǎng)吃驚的是,，總書(shū)記翻看自己小學(xué)班級(jí)學(xué)籍檔案后的深情回憶。
北京市八一學(xué)校校長(zhǎng)沈軍：我們這樣一個(gè)本子他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是他居然絕大多數(shù)同學(xué)的名字他都能叫上來(lái),，并且也能夠簡(jiǎn)單地說(shuō)一下（和）這些孩子共同生活的一些事情,，所以我們說(shuō)他的這個(gè)記憶力真的是超強(qiáng)的。
對(duì)母校深切的情感,，源于尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，總書(shū)記用多年來(lái)的實(shí)際行動(dòng)傳承著這一美德。
原小學(xué)語(yǔ)文老師田潞英：每年給我寄賀年卡,，很感動(dòng),。
原初中語(yǔ)文老師陳秋影：得知我腳傷了，于是就約了幾個(gè)同學(xué),，到家里來(lái)看我,。
北京市八一學(xué)校老師王建穩(wěn)：他看到前面坐的老教師的時(shí)候，親切地俯身向她們問(wèn)候,，當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面,，真的讓我熱淚盈眶，特別感動(dòng),，其實(shí)這是對(duì)尊師重教的一種身體力行的一種倡導(dǎo),。
母校帶給習(xí)近平的不僅僅是知識(shí)，還有受益一生的價(jià)值觀和自主學(xué)習(xí)的能力,，所以總書(shū)記認(rèn)為基礎(chǔ)教育階段對(duì)于每個(gè)孩子是至關(guān)重要的,，他對(duì)學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的情況非常關(guān)心。昨天在八一學(xué)校天工苑,，看到學(xué)生們正在研發(fā)我國(guó)首顆中學(xué)生科普小衛(wèi)星,，他很欣慰。而在現(xiàn)場(chǎng)做匯報(bào)的一位學(xué)生卻特別遺憾,，因?yàn)樽约禾o張很多話(huà)都沒(méi)說(shuō)出口,。
記者：你現(xiàn)在還可以再跟習(xí)爺爺說(shuō)一下。
北京市八一學(xué)校國(guó)際部高二二班學(xué)生 王晟赫 ：真的,？習(xí)爺爺過(guò)來(lái)的時(shí)候,，我特別想握住他的手然后對(duì)他說(shuō)您好，我是來(lái)自國(guó)際部高二二班的王晟赫,。我從小夢(mèng)想當(dāng)一名軍人,，后來(lái)看到軍隊(duì)改革把二炮變成了火箭部隊(duì)，可能需要很多科技的人才,，雖然我現(xiàn)在可能不算是一個(gè)人才,，但我可以被培養(yǎng)，好好學(xué)習(xí),。
在八一學(xué)校的操場(chǎng)上,，記者看到學(xué)校足球隊(duì)的小球員們正在訓(xùn)練,，昨天總書(shū)記得知他們剛剛獲得了全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽的冠軍，回憶起50多年前自己所在的八一小學(xué)足球隊(duì)在全國(guó)比賽中得了第四名,，他期待未來(lái)在這些孩子們中間,，也能產(chǎn)生我們國(guó)家的優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員。
記者：你們將來(lái)想成為什么樣的球星,？
學(xué)生：羅伯特巴喬,。
學(xué)生：馬拉多納。
學(xué)生：齊達(dá)內(nèi),。
學(xué)生：希望自己能成為球星,。
北京市八一學(xué)校高二一班學(xué)生 牟迪鈴：我覺(jué)得我以后要不忘初心，感恩學(xué)校,、社會(huì)對(duì)我的培養(yǎng),，在發(fā)揚(yáng)自己的夢(mèng)想同時(shí)，身上肩負(fù)著一份對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,。
北京市八一學(xué)校老師 王建穩(wěn)：心里熱乎乎,，肩上沉甸甸。為培養(yǎng)出適合我們國(guó)家,、社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的人才,，做出自己的貢獻(xiàn)，讓人民放心,，讓總書(shū)記放心 ,。
參加座談會(huì)的教師們表示，習(xí)近平總書(shū)記的慰問(wèn)和講話(huà),，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育工作的高度重視,，對(duì)教師隊(duì)伍的關(guān)心和殷切期望，讓全國(guó)的老師們深切體會(huì)到了教師這份職業(yè)的責(zé)任感,、使命感和榮譽(yù)感,。
北京教育科學(xué)研究院特級(jí)教師 吳正憲：見(jiàn)到了習(xí)主席,，給我感受最深的就是,，一個(gè)國(guó)家主席，能這么飽含深情談基礎(chǔ)教育,，而且談得這么細(xì)致,，這么專(zhuān)業(yè)，讓我備受鼓舞,，也深深感受到我們基礎(chǔ)教育工作者的責(zé)任,。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教授 紀(jì)韶：在最后結(jié)束的時(shí)候，他走到我們中間,，跟我們說(shuō),，他說(shuō)我們都要做一個(gè)堂堂正正的人,。你只要是一位老師的話(huà)，你就應(yīng)該是一個(gè)有著道德情操,，有著理想情操,，有著理論情操的一個(gè)高素質(zhì)的人。
北京崇文小學(xué)校長(zhǎng) 白淑蘭：我想主席對(duì)基礎(chǔ)教育的關(guān)心,，應(yīng)該是讓我們每一個(gè)基礎(chǔ)教育工作者,，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課，育好每一個(gè)孩子,，真正的去用 點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，為我們偉大的中國(guó)夢(mèng)去實(shí)現(xiàn)，做出自己的努力,。
