新華社“新華視點(diǎn)”記者龐明廣、字強(qiáng),、岳冉冉

　　近日,，云南省昆明市一名六年級小學(xué)生以“C10orf67在結(jié)直腸癌發(fā)生發(fā)展中的功能與機(jī)制研究”項目，參加第34屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽并獲獎,，引發(fā)社會關(guān)注,。

　　15日晚間,，第34屆云南省青少年科技創(chuàng)新大賽組委會辦公室就“小學(xué)生研究癌癥論文”一事發(fā)布調(diào)查和處理結(jié)果情況通報，專家組認(rèn)定：項目研究報告的專業(yè)程度超出了作者認(rèn)知水平和寫作能力,，項目研究報告不可能由作者本人獨(dú)立撰寫,，大賽組委會根據(jù)評委會建議，決定撤銷該項目(小學(xué)組)一等獎獎項,，收回獎牌和證書,。全國青少年科技創(chuàng)新大賽組委會秘書處15日在官網(wǎng)表示，已成立專項調(diào)查工作組進(jìn)行核查,，如發(fā)現(xiàn)違反大賽規(guī)則問題,，將依規(guī)嚴(yán)肅處理。

　　小學(xué)生研究基因獲獎,，家長研究方向與參賽項目幾乎完全一致

　　全國青少年科技創(chuàng)新大賽官網(wǎng)顯示,，此次引起關(guān)注的這名小學(xué)生就讀于昆明市某小學(xué)六年級，參賽項目簡介稱：利用了高原適應(yīng)與腫瘤細(xì)胞適應(yīng)的相似性,，項目前期利用遺傳學(xué)比較分析了高原家養(yǎng)哺乳動物和對應(yīng)平原物種的基因組和轉(zhuǎn)錄組,，發(fā)現(xiàn)了關(guān)鍵突變基因C10orf67，并構(gòu)建了C10orf67基因敲除小鼠……

　　云南一名生物學(xué)領(lǐng)域的研究人員告訴記者,，這名小學(xué)生的參賽項目至少要碩士研究生以上水平才能獨(dú)立操作,，“很明顯，六年級學(xué)生是無法獨(dú)自完成的,�,！�

　　中國科學(xué)院昆明動物研究所7月13日發(fā)表聲明稱，獲獎學(xué)生系該所研究員之子,。記者查詢中國科學(xué)院昆明動物研究所官網(wǎng)發(fā)現(xiàn)，這位家長的研究方向與參賽項目幾乎完全一致,。

　　“神童”獲獎并非個例,，這些獎是如何評出來的？

　　記者查閱全國青少年科技創(chuàng)新大賽歷年獲獎名單發(fā)現(xiàn),，類似的“高大上”中小學(xué)生研究項目不在少數(shù),。

　　比如，有兩名小學(xué)生憑借《茶多酚的抗腫瘤實(shí)驗研究》項目獲得小學(xué)組三等獎,。該項目簡介中稱,，用綠茶提取物中茶多酚的主要成分EGCG作為受試藥物，研究其在裸鼠肝臟腫瘤疾病模型中的體內(nèi)藥效,。資料顯示,，兩名參賽學(xué)生當(dāng)時分別就讀小學(xué)三年級和五年級。

　　“小鼠成果沒有幾年不可能完成,�,！崩ッ魇心逞芯克�的一位科研人員告訴記者,。

　　“比賽已經(jīng)變味兒了�,！痹谥锌圃豪ッ髂诚聦傺芯克�工作的研究人員黃某告訴記者,，之前有朋友請他幫助孩子參加這項大賽，他幫孩子設(shè)計了一個符合其知識能力水平的項目,，沒想到班主任看過后卻連說“太low了”,。

　　“班主任把之前的獲獎項目給我看了一下，我大吃一驚,，很多項目至少都是碩士,、博士才能完成的�,！秉S某說,。

　　云南省建水縣一名連續(xù)多年帶領(lǐng)學(xué)生參賽的崔老師告訴記者，每年獲獎名單出爐后,，他都會感嘆一些獲獎作品的水平之高,。“比如有小學(xué)生研究十分復(fù)雜的導(dǎo)航系統(tǒng),，如果沒有專業(yè)人員的大力介入,，我相信是無法完成的�,！�

　　記者查閱大賽評審規(guī)則發(fā)現(xiàn),，獎項的評審由大賽組委會組織來自全國高等院校、科研院所的學(xué)科專家組成評委會,。評審規(guī)則強(qiáng)調(diào)必須由參賽者自己選題,、自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫,，并明確要求設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)必須是參賽者本人構(gòu)思,、完成。

　　為了防止造假,，大賽不僅要求參賽學(xué)生做項目時要拍照留痕,、留存資料，還在各級比賽中設(shè)置了答辯環(huán)節(jié),�,！按疝q是在一個封閉場地內(nèi)進(jìn)行的，除了專家和參賽學(xué)生,，其他人不準(zhǔn)進(jìn)入,。”崔某說。

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),，云南省科協(xié)邀請的評審專家大多是各高等院校,、科研院所的資深教授、研究員,。云南省一名科研人員告訴記者,，從評審專家的專業(yè)背景、資歷來看,，要甄別出參賽者是否作假,、是獨(dú)立研究還是借他人力量，應(yīng)該非常簡單,。

　　對于評審專家為何沒能發(fā)現(xiàn)一些參賽作品明顯超出了中小學(xué)生知識能力范圍,，賽事組織方?jīng)]有正面回答，僅稱“我們也提倡高校院所對青少年進(jìn)行支持,，大手拉小手,，會對青少年有所啟發(fā)”。

　　家長為何熱衷讓孩子參賽,？

　　為什么許多家長熱衷于幫助孩子參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽,，甚至不惜動用各種資源拿獎？

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在教育部取消各類競賽的高考加分之前,，在全國中學(xué)生奧林匹克競賽、部分科技類競賽中獲獎的學(xué)生可以在高考中獲得加分,。與競爭激烈的學(xué)科競賽相比,，科技創(chuàng)新類大賽難度相對較低。

　　昆明市某中學(xué)王老師告訴記者,，教育部已全面取消了各類競賽高考加分,，今年高校自主招生也取消了�,！凹幢悴荒苤苯蛹臃只騾⒓幼灾髡猩�,，把獲獎經(jīng)歷寫進(jìn)檔案里也更好看。另外,，當(dāng)前很多學(xué)生出國留學(xué)，國外學(xué)校尤其重視素質(zhì)教育,，這些獎項在申請時可以成為履歷上漂亮的一筆,。”

　　“孩子若有奇思妙想要大力鼓勵,，創(chuàng)造條件保持他們對科學(xué)的興趣,。”云南省社會科學(xué)院副研究員蘭文華說，“但若是為升學(xué)加分或鋪就便捷通道,，甚至不惜利用規(guī)則漏洞挑戰(zhàn)社會誠信底線,，就要認(rèn)真反思教育評價機(jī)制了�,！�

　　21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇表示,，全國青少年科技創(chuàng)新大賽的主辦方必須反思評獎標(biāo)準(zhǔn)和辦法。比賽應(yīng)重視對學(xué)生參加創(chuàng)新活動過程的考察,，引導(dǎo)學(xué)生重視參與過程與體驗,，而不能只是看學(xué)生提交的“成果”。

　　中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認(rèn)為,，應(yīng)健全回避制度,，提高評委會專業(yè)評審、甄別能力,。另外,，對參賽項目是否為參與研究、獨(dú)立研究以及規(guī)范署名等問題有更細(xì)化的規(guī)定,。

　　全國青少年科技創(chuàng)新大賽組委會在15日的聲明中表示,，將以此為契機(jī)進(jìn)一步完善大賽評審規(guī)則與程序，強(qiáng)化監(jiān)管機(jī)制,，更好引導(dǎo)和規(guī)范青少年參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動,。(完）