近日，浙江溫嶺市一名12歲的男孩玩手機(jī)游戲被父母打罵之后，留下一封告別信,，負(fù)氣出門，夢想成為一名職業(yè)電競選手,。萬幸，不久之后男孩就被警察找到并送回了家,。不可忽視的是,，不少青少年把電子競技當(dāng)成了夢想，像新聞中這樣的孩子絕不在少數(shù),。這是好事還是壞事,？

　　電子競技確實(shí)是擁有巨大潛力的新興項(xiàng)目。在雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)上,，電子競技中國代表隊(duì)就斬獲兩金一銀,，讓國歌唱響；2018年和2019年IG和FPX兩家電競俱樂部更是相繼代表中國獲得英雄聯(lián)盟的世界冠軍,，在國內(nèi)掀起巨大反響,。電子競技早非“吳下阿蒙”,，通過互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的賦能，靠電子競技賺錢并非“水中撈月”,。

　　不過,，除了良好的前景，我們還要看到,，游戲產(chǎn)品作為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)以商業(yè)為主要目的開發(fā)的“吸金利器”,，擁有非常強(qiáng)大的致癮性，很容易讓玩家不眠不休,、日夜顛倒地投入其中,，直至“為伊消得人憔悴”。

　　而且,，青少年夢想的職業(yè)電子競技絕非玩游戲,、娛樂消遣那么簡單，其原理和許多腦力競技項(xiàng)目相似,，涉及非常復(fù)雜的手,、眼、腦的協(xié)調(diào),，考驗(yàn)玩家的反應(yīng)速度,、策略計(jì)算、團(tuán)隊(duì)配合甚至是空間想象能力,，可以說需要“萬里挑一”的天賦才能以此為職業(yè)。就像街頭籃球愛好者很難成為職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,，“愛打游戲”離職業(yè)電子競技還有很長距離,。

　　天賦之外，職業(yè)電子競技還需要大量的練習(xí),，頂級(jí)電競選手Ming（史森明）一天要在小黑屋里不眠不休打游戲14個(gè)小時(shí),，幾乎沒有任何個(gè)人時(shí)間。高強(qiáng)度訓(xùn)練帶來后果就是,，電子競技選手往往患有嚴(yán)重的職業(yè)病,。今年6月，知名電子競技職業(yè)選手UZI（簡自豪）遺憾退役,，原因就是其患有嚴(yán)重的糖尿病,，還有手傷和腰傷，讓他無法保持狀態(tài)參賽,�,？梢哉f，電子競技行當(dāng)火爆,，但其中的付出也是“冷暖自知”,。

　　所以，青少年能不能參加電子競技，需要衡量天賦資本,、身體資本,，從而評(píng)價(jià)其職業(yè)前景，絕不是小朋友腦袋中幻想的“說走就走的旅行”,。家長要充分了解行業(yè)情況,、陳明利弊，并引導(dǎo)孩子的想法,。

　　但是,，為什么更多的家長只會(huì)非打即罵呢？這就涉及家庭教育普遍的兩個(gè)缺位,。

　　其一,，便是家庭教育的溝通缺位。網(wǎng)劇《隱秘的角落》的熱播,，再一次引發(fā)了社會(huì)對于“原生家庭”的討論,。在傳統(tǒng)家庭教育中，很多家長看重孩子的服從和自己的控制力,，卻忽視孩子內(nèi)心的情感需求,。在青少年追求自我實(shí)現(xiàn)的社會(huì)潮流中，單向度的控制導(dǎo)致諸多家庭問題,，甚至釀成悲劇,。加強(qiáng)和孩子之間的情感聯(lián)系，學(xué)會(huì)“講道理”而不是“甩臉色”,，是家長的“必修課”,。

　　其二，數(shù)字化教育的缺位也是一個(gè)重大的問題,。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，任何人不想成為“互聯(lián)網(wǎng)難民”，就只能學(xué)會(huì)數(shù)字化生活,，與信息產(chǎn)品和諧共處,。在這個(gè)層面上，一些家長不僅不了解互聯(lián)網(wǎng),，甚至有些抗拒了解互聯(lián)網(wǎng),。說到電子競技，更是一問三不知,，只知道這是一個(gè)“壞東西”,。連了解都不了解，就更別提正確引導(dǎo)了,。

　　尼葛洛龐帝提出了“數(shù)字化生活”的設(shè)想,，面對不斷涌來的技術(shù)革新潮流,，人們必然是要不斷適應(yīng)的。而“孩子想要當(dāng)職業(yè)電競選手”的難題,，便是技術(shù)對家長傳統(tǒng)教育觀念的一波沖擊,。放下固有成見，多接觸新事物,，放棄“吹胡子瞪眼”的居高臨下,，如此家長才能不斷“與時(shí)俱進(jìn)”，與孩子實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的溝通,。