原標題：記者走訪發(fā)現(xiàn),，“銀發(fā)學生”搶學位的現(xiàn)象依然普遍——

　　老年大學一座難求，文化養(yǎng)老亟待破題

　　日前，海南萬寧市大茂鎮(zhèn)老年大學揭牌成立,，吸引了當?shù)?00多名老人報名,。這是該市創(chuàng)辦的第2所鎮(zhèn)級老年大學,。

　　“開學那天,，有老人早早就去現(xiàn)場排隊報名,。然而,，熱門課程的名額很快就被搶空,，不少老人遺憾而歸�,！痹撔８毙ｉL林表言說,，這反映了老年人對精神文化生活需求的迫切。

　　如今,，老年大學一座難求的新聞屢見報端,。記者近日在海南走訪發(fā)現(xiàn)，絕大部分老年大學早已飽和,。在老齡化不斷加劇的當下,，如何讓更多的老人享有更優(yōu)質(zhì)的晚年文化生活，這是一個需要各方共同關(guān)注,、共同推動的課題,。

　　學習是最好的養(yǎng)老

　　記者近日走進海南省老年大學交誼舞基礎(chǔ)班,，看到30多名學員齊聚排練室，跟隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞,，享受舞蹈帶來的快樂,。

　　海南省老年大學學員劉明義和老伴兒也曾在這里學過交誼舞。2016年學校年終匯報演出時,，兩人上場表演交誼舞,，還成了學校里的明星學員�,！氨雀C在家里強多了,，學會跳了之后很享受，精神面貌也好了,。雖然年紀大了,，但我們?nèi)匀辉趯W習進步，這樣思想才不落伍,�,！眲⒚髁x笑著說，這種老有所學,、老有所為的人生態(tài)度,，也給晚輩樹立了榜樣。

　　更浪漫的是,，劉明義和老伴兒的課程多在一個班,。放學后，兩人經(jīng)常一起切磋唱歌發(fā)音,、咬字等技巧,，這讓老兩口兒的共同語言更多了，“感覺就像重新談了場戀愛,�,！�

　　“在這兒，人會變得活潑起來,�,！焙Ｄ鲜±夏甏髮W書畫學會會長唐惠軍的變化也很明顯。退休前,，當了12年紀檢辦主任的他不茍言笑,，“以前，同事朋友說我嚴肅古板,�,！钡�到老年大學后，唐惠軍覺得自己“活躍了不少,，越活越年輕了”,。

　　充實的大學生活讓不少老年人樂此不疲,。如今，唐惠軍有忙不完的事：上課,、組織活動,、參加各種攝影賽……忙碌而快樂的同時，他覺得身體也越來越健康,。假期時,，他還常和同學一起自駕游。

　　10分鐘熱門課程學位被搶空

　　老年大學為老年人提供了一個交流學習的平臺,，讓他們重拾樂趣青春煥發(fā),，找到了人生新的意義。然而,，由于經(jīng)費和場地有限,，老年大學一座難求的現(xiàn)象依然普遍。

　　“現(xiàn)在學位太緊俏了,，大家都搶著報名,。”時至今日,，劉明義依然記得今年1月的一天晚上,，他和老伴兒守在兩臺電腦前，等待著老年大學網(wǎng)上報名通道的開啟,。負責“搶學位”的是他們的一對兒女,。

　　“10分鐘，音樂班,、民族舞、電子鋼琴等熱門課程的學位都被搶空,�,！碑敃r的緊張情形，劉明義回想起來歷歷在目,，“交誼舞基礎(chǔ)班,、英語口語班、葫蘆絲基礎(chǔ)班也在2小時內(nèi)報滿,�,！�

　　采訪中，對老年大學的“上學難”問題,，不少老年人深有感觸,。記者了解到，在海南,，幾乎所有市縣都開設(shè)了老年大學,，各縣市的老年大學普遍設(shè)有5～6個教學班,，學員人數(shù)在100人～300人。但在走訪老年大學時記者發(fā)現(xiàn),，一些熱門課程的教室里,，總少不了一摞摞塑料凳。

　　“每個教室能放下的桌椅就那么多,，每年冬季學生增加,，塑料凳就被派上用場了�,！焙Ｄ狭晁�黎族自治縣老年大學相關(guān)負責人介紹,，目前學校有學員320人，為了滿足更多老年人的求學需求,，新建的老干部活動中心于今年投入使用,。

　　仍需多方發(fā)力

　　“現(xiàn)在，很多老年人不愁吃穿,，養(yǎng)老有保障,，但精神文化生活相對匱乏，老年大學的開辦正好補上這一短板,，很大程度上滿足了他們在精神文化生活上的需求,。”海南大學教授王毅武認為,，目前老年大學的一座難求,，集中反映了老年群體對優(yōu)質(zhì)精神生活的強烈期盼。

　　據(jù)了解,，海南省于2017年底出臺《加快發(fā)展老年教育的實施意見》,，提出到2020年50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要建有老年學校，30%的行政村（居委會）要建立老年學習點,，實現(xiàn)參與老年教育的人口占老年人口總數(shù)的20%以上,，努力構(gòu)建新時代老年教育體系。

　　目前,，海南省大多數(shù)市縣已建立起公立老年大學,，與民辦老年大學呈相輔相成的格局�,？蓪擂蔚氖�,，由于場地、師資和經(jīng)費有限,，海南多市縣老年大學仍處于建設(shè)階段,，仍無法滿足老年人的上學需求。

　　王毅武認為，要解決老年大學供不應(yīng)求仍需多方努力,，應(yīng)理順老年大學的管理體系,，大力鼓勵民辦老年大學發(fā)展。同時,，民政部門和基層社區(qū)應(yīng)定期組織開展適合老年人參加的文娛活動,，相關(guān)社會公益團體也應(yīng)組織老年社團等，培養(yǎng)志愿者定期開展活動,，營造關(guān)愛老年人精神需求的社會氛圍,。